Secuencias

Las secuencias nos ayudan a resumir un texto en "escenas". Es importante saber cúal es su estrucutura antes de utilizarla. Vamos a ver un ejemplo a continuación:


Secuencia 1: Dentro de la casa / Durante el mediodía:
Guillermo cogió su mochila y salió al parque.


Como habréis notado, esta secuencia es de ejemplo y por lo tanto, no es tan larga como una normal. La extensión de una secuencia debe de ser sobre 3 líneas de texto y debe de resumir el texto de forma precisa, pero sin demasiados detalles. Vamos a ver el mismo ejemplo pero con más detalles para que entendáis la diferencia:


Secuencia 1: Dentro de la casa / Durante el mediodía:
Guillermo cogió su mochila azul que le había regalado su padre y salió al parque para jugar con sus mejores amigos, Ramón y Lucía.


Otra de las preguntas más frecuentes sobre las secuencias en la lengua española es: ¿Cúando debo cambiar a la siguiente secuencia? La respuesta es muy sencilla. Debes cambiar a la siguiente secuencia cuando algún factor de esta cambia de forma extrema. Por ejemplo, si Guillermo, en nuestro ejemplo, sale de su casa y se va al parque. La secuencia que continuaría a nuestro ejemplo, sería lo que ocurriría en el parque.

Adyacentes

Adyacentes

Los adyacentes sirven para complementar el significado del sustantivo al que acompañan. Pueden ser de 5 tipos:

1. Adjetivo
2. Nombre
3. Construcción preposicional
4. Proposición adjetiva
5. Adverbio

Adjetivo

El adjetivo se puede dividir en tres tipos.

1. Funcional: complementan el sustantivo
1. Directamente: lo complementan como adyacente: el bolígrafo rojo
2. A través de una cópula: lo complementan como atributo: el bolígrafo es rojo
3. A través de un verbo: el bolígrafo pinta rojo
2. Formal: los adjetivos están compuestos por morfemas y lexemas.
1. Género y número: los adjetivos concuerdan en género y número con el sustantivo al que acompañan. los bolígrafOS rojOS.
2. Afijales: sentido apreciativo, generalmente se utiliza el diminutivo.
3. Grado: el grado es influido por la cantidad, intensidad y relación con el resto.
1. Comparativo:
1. Superioridad: más... que...
2. Inferioridad: menos... que...
3. Igualdad: igual... que...
2. Superlativo: Puede ser de dos maneras:
1. Comparativo de excelencia/ relativo: el más... de
2. Absoluto:
1. Prefijación: ultra-, archi-
2. Sufijación: -ísimo o -érrimo
3. muy+adjetivo
3. Semántico:
1. Especificativo: como su nombre indica este especifica el objeto, animal o persona a la que nos referimos: el bolígrafo negro ( indica que el bolígrafo que busca solamente puede ser negro
2. Explicativo: resaltan cualidades contenidas por el objeto, en algunos casos pueden ser cualidades obvias: el hielo frío

Nombre

Los sustantivos o nombres pueden ser mostrados de dos maneras:

1. Pueden estar mostrados solos a  modo de aposición: el hijo de Juan, Ramón. Este tipo especifica, en este caso, como se llama.
2. Pueden estar mostrados seguidos de una preposición: el hijo de Juan

Adverbio

Los adverbios también se pueden utilizar para complementar a un sustantivo: él es de familia bien

Proposiciones adjetivas

Están formadas por un sustantivo + pronombre relativo + oración. Existen dos tipos

1. El regalo que está en la mesa. El pronombre relativo, que, tiene doble función: nexo y  sujeto
2. El regalo que te dieron. El pronombre relativo, que, tiene doble función: CD y nexo.